Недостаточная мотивация
Тут, к сожалению, сделать почти
ничего нельзя. Если вы не хотите говорить (читать,
смотреть фильмы) по-английски, то не будете.
Сколько угодно случаев, когда компания
оплачивает уроки, преподаватель приходит в
офис, а весь прогресс заключается в десятке
новых слов. Или, казалось бы, человек
уезжает в Канаду, живет там годы, а при этом
изъясняется на уровне “наслайсайте мне
брэда”.
Что можете сделать вы для
повышения мотивации. Читайте, общайтесь,
слушайте, смотрите то, что интересно именно
вам. Любите Дэвида Линча? Смотрите его
фильмы, изучайте фильмографию, вступите в
фанклуб. Гурман и обожаете готовить?
Зайдите на кулинарные форумы, сайты о
кухнях народов мира. Хотите научиться
танцевать хип-хоп? Закажите себе
американский обучающий диск и танцуйте!
Что может (и должен) сделать
преподаватель? Ежедневно показывать, что
английский – это не только и не столько
грамматические упражнения и пересказы
текста, а неограниченные возможности для
общения со всем миром, учить понимать
английские шутки, смотреть фильмы, находить
способы общения с носителями языка.
Непрофессиональный
преподаватель
Некоторые студенты говорят про
того или иного преподавателя “он такой
хороший, так все замечательно объясняет”. В
английском языке хорошее объяснение (презентация
материала) – только начало. Хороший
преподаватель английского – тот, кто
хорошо закрепляет, доводит до автоматизма и
выводит полученные знания в речь. Как часто
бывает, что в устной речи люди делают ошибки,
хотя только что безукоризненно
оттарабанили правило и заполнили пропуски
в учебнике. Что делать? Играть! Всевозможные
лото, карточные игры (не путать с азартными!)),
игры-опросники (когда надо обойти всех в
классе и задать им определенный вопрос),
многочисленные handouts, ролевые игры,
обсуждения.
